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Spezifische Angebote Volksschule
Schulnetz 21 Gesundheitsfördernde Schulen
Eine Mitgliedschaft im Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen des Kantons Zürich verankert Prävention und Gesundheitsförderung im Schulprogramm und ermöglicht ein zielgerichtetes Vorgehen.
Gesundheitsfördernde Schulen profitieren von einem unterstützenden Netzwerk und setzen sich für eine positive Schulkultur ein, in der sich Kinder und Erwachsene wohlfühlen. samowar unterstützt Schulen beim Eintritt ins Schulnetz21 und übernimmt die Prozessbegleitung.
MindMatters
MindMatters ist ein wissenschaftlich begleitetes und in der Praxis erprobtes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit in den Zyklen I, II und III. Es basiert auf dem Konzept der «Gesundheitsfördernden Schule» und dem Setting-Ansatz. Mit Modulen zur Unterrichts- sowie Schulentwicklung hilft MindMatters, das Wohlbefinden und die psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern sowie von Lehrpersonen zu fördern. MindMatters leistet damit einen Beitrag zur Verbesserung der Schulqualität und der Lehr- und Lernergebnisse. samowar begleitet gerne die Schulgremien bei der Einführung dieses wirksamen Projekts.
Spielzeugfreier Kindergarten
Die Kinder erhalten mit diesem Projekt die Gelegenheit, Lebenskompetenzen beziehungsweise überfachliche Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Beziehungsfähigkeit und Konfliktlösefähigkeit einzuüben.
Im Spielzeugfreien Kindergarten werden alle Spielsachen für die Dauer von mehreren Wochen weggeräumt. Zurück bleiben das Mobiliar, Tücher, Seile und Naturmaterialien. Es entsteht ein Raum für neue Erfahrungen, Rollenspiele und Gruppendynamik.
Der nächste Einführungskurs durch samowar findet am 18 und 25. September 2024 von 14.00-17.00 Uhr statt.
Evalutionsbericht des Projektes
spielzeugfreierkindergarten.de
Flimmerpause (Zyklus 1&2) und Breakout (Zyklus 3)
Während der Flimmerpause (Projektbeschreibung) wird auf den Freizeitkonsum von Bildschirmmedien verzichtet und somit die Möglichkeit geschaffen, über das eigene Medienverhalten nachzudenken, sich darüber auszutauschen und die Freizeit anders zu gestalten.
Das Projekt Breakout (Flyer) richtet sich an Schüler:innen der Sekundarschule und regt an, über die Balance zwischen Online-und Offline-Aktivitäten nachzudenken und diese zu finden.
Ziel dieser beiden Projekte ist, die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen zu fördern und alternative Freizeitideen zu finden. samowar unterstützt mit Informationen und Materialen bei der Umsetzung in den Klassen.
Ein Experiment für die ganze Familie
Fitz und Fränzi (2018): Erfahrungsbericht: Wir sind dann mal offline
Check-in! Klassenbesuch im samowar
Das Check-in bietet Klassen an, das Angebot von samowar näher kennenzulernen, sich mit Risiken beim Konsum von Suchtmitteln auseinander zu setzen und über die Bedeutung der eigenen psychischen Gesundheit zu reflektieren. Je eine Mitarbeiter:in aus der Jugendberatung und aus der Prävention gestalten diesen Besuch. So finden für die Jugendliche erste Kontakte mit samowar statt und werden die möglichen Hemmschwellen bei Jugendlichen, eine Beratung in Anspruch zu nehmen, abgebaut.
